learningshelter.com

Nous sommes trois étudiants entrepreneurs et nous avons interrompu nos études pour développer LearningShelter. En quelques mots, LearningShelter permet à chacun de trouver un mentor dans toute la France pour apprendre ce qu'il veut, grâce à des cours particuliers par vidéo-bulle.

Il peut s'agir de cours particuliers sur des matières académiques (comme les maths pour prépa HEC, la chimie aux concours des Ecoles d'Ingénieurs, les maths pour le bac...) mais aussi - et c'est un peu la spécificité de LearningShelter - des cours sur l'informatique (Apprendre à coder son premier site Web, à organiser une campagne de pub sur Facebook...) ou en design (Apprendre à utiliser Photoshop, Illustrator, AfterEffects...)

L'objectif est d'arriver à créer une relation mentor/élève. Le mentor suit son élève sur le long terme, lui donne du travail à faire en amont et en aval... Tout les cours sont des cours particuliers et ils ont lieu sur lieu en vidéo-bulle. La vidéo-bulle est un peu comme un appel skype, mais avec des fonctionnalités avancées (partage d'écran, de document, possibilité d'écrire à deux en direct sur une feuille de note...). Concrètement, pendant un cours d'informatique, le mentor demande à l'élève de partager son écran, il regarde son code, montre le sien, lui donne des recommandations...Parce que nous étions frustrés par le manque de personnalisation de l'enseignement. Pour vous donner notre exemple, nous sommes en école de commerce et il n'y a pas de cours en digital marketing et encore moins en programmation informatique, en design... alors que nous avons envie et besoin de ce genre de formation. Mais, c'est la même chose à l'Ecole. Un élève fort en maths ne peut pas aller plus loin, un autre en difficulté en physique n'a pas la possibilité de revoir une partie du cours... et que dire de celui qui veut apprendre le chinois ou le polonais ?


Nous avons, nous-même, donné beaucoup de cours particuliers pour des élèves de lycée ou classe prépa. Un jour, un élève qui habitait Annecy nous a demandé un cours et nous sommes passés sur Skype. Le résultat était tel que nous avons fait passer nos autres élèves en ligne. Nous avons donc eu envie de créer une plateforme qui facilite ce processus. D'autant que Skype n'était pas adapté à une utilisation pédagogique.


Mais, plus que des cours particuliers classiques, nous voulons vraiment mettre construire une relation de mentor à élève. Cette relation tend à disparaître à l'Ecole. Pourtant, on apprend jamais mieux que lorsqu'on a la chance d'avoir quelqu'un pour nous challenger, nous remettre en question, nous faire faire des liens...Le fait d'être en ligne est un avantage incontestable. Cela évite au mentor et à l'élève de perdre du temps et leur donne une vraie flexibilité. Surtout, un élève peut entrer en contact avec un mentor dans toute la France !

Un autre avantage, par rapport à nos concurrents indirects, est l'idée d'interaction. Sur LearningShelter, vous n'êtes pas face à une vidéo. Le cours a lieu en direct et par webcam, ce qui vous permet de poser des questions au mentor et d'être confronté à lui. Nous voulons diversifier l'offre de cours et proposer des cours toujours plus originaux en design, programmation informatique et web/réseaux sociaux.